martes, 30 de diciembre de 2008

SOLUCIONES DE LOS PROBLEMAS

PROPORCIONALIDAD COMPUESTA

72: 2,5 Horas ( 2 horas y media )

73: 54600 metros cuadrados

74: 12 días

75: a) 250 días
b) 375 días
c) 333 días

76: 1620 Euros

INTERÉS SIMPLE

92: 8,9%

93: 457,50 EUROS ( EL PROBLEMA TENÉIS QUE CAMBIAR INTERÉS COMPUESTO POR INTERÉS SIMPLE ).

94: 1387 EUROS ( CAMBIAR INTERÉS COMPÙESTO POR INTERÉS SIMPLE ).

96: a) 184,80 EUROS
b)112,93 euros
c) 446,60 euros
d)15,58 meses ( 15 meses y 18 días )

PORCENTAJES

85: 18 EUROS

86: 1º) REBAJA: 28,50 EUROS
2º) AUMENTA: 33,06 EUROS

87: 1º Rebaja: 192 Euros
2º Aumenta: 222,72 euros

lunes, 22 de diciembre de 2008

TAREAS VACACIONES NAVIDAD 08/09

Os deseo a todos y todas que paséis unas felices vacaciones.

No hay mayor felicidad que realizar tareas de Matemáticas para no olvidar los cuatro temas que hemos dado en este trimestre.

Para todos los alumnos:

1. Fotocopiar los esquemas de los cuatro temas para entregarlo el primer día de clase.

2. Repasar los esquemas, que preguntáré el primer día de clase.

3. Realizar dos ejercicios de los siguientes apartados:

Tema 2. Números racionales: Jerarquía de operaciones , Propiedades de las Potencias, Notación ciéntífica ( operaciones ).

Tema 3. Números reales: Operaciones con radicales, Introducir y extraer factores en un radical.

Tema 4. Proporcionalidad compuesta: ejercicios 72,73,74,75,76.
Interés Simple: Ejercicios 92, 93, 94, 96
Porcentajes: Ejercicios 85,86 y 87

Ánimo, que se os de bien. Si tenéis alguna duda, me pones un e-mail fgonza20@encina.pntic.mec.es

QUE EL AÑO 209 SEA UNA AÑO CARGADO DE ILUSIONES Y GANAS DE APRENDER.

jueves, 4 de diciembre de 2008

PROBLEMAS ARITMÉTICOS ( TEMA 4 ) : EJERCICIOS FIN DE SEMANA CONSTITUCIÓN

REALIZA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS Y, SI QUIERES, ME LOS MANDAS A TRAVÉS DE RAYUELA. Cuando me los envíes, te los corrijo inmediatamente. Ánimo

1. Tengo un chalet en el campo con una piscina que tenía de capacidad 225.000 litros de agua. Todos los veranos tardó en llenarla 4,5 horas. Pero la he ampliado y ahora tiene una capacidad de 275.000 litros más. Cuánto tiempo tardaré en llenarla este año. Piensa: ¿ más o menos ?. Averígualo.

2. Una camiseta cuesta 80 €. En las rebajas de Enero se hace un descuento del 20 % y luego se añade el 16 % de IVA sobre el precio rebajado. Calcula el coste final de la prenda.

3. El 80 % de los alumnos de una clase de 4ª de la ESO se van a Valencia. Si en la clase sólo quedan 7 alumnos. ¿ Cuántos alumnos tiene la clase ¿

4. Un padre quiere repartir 1121 € entre sus tres hijos de forma directamente proporcional a sus edades, que son 12, 22 y 25 años. ¿ Cuánto recibirá cada uno de ellos ?. Comprueba el resultado.

5. Un televisor cuesta 300 €. El dueño de la tienda me hace un descuento y pago sólo 270 €. Qué tanto por ciento me ha descontado. Piénsalo primero por lógica y luego numéricamente.
Si el televisor hubiera costado 1000 €, cuánto me hubiera cobrado.

6. Tres socios tienen 2, 3 y 4 paquetes de acciones respectivamente en un negocio. Obtienen unas pérdidas de 18.000 €. Acuerdan que las pérdidas se repartan inversamente proporcional a la cantidad de acciones. Cuánto pierde cada uno.

7. Se mezclan 20 litros de pintura azul de 6 euros el litro con 40 litros de pintura amarilla de ocho euros el litro. Halla el precio de cada litro de la mezcla obtenida.

miércoles, 21 de mayo de 2008

TRABAJO DE ESTADÍSTICA.

Objetivo: Analizar el nivel de estudios de los padres de los alumnos del I.E.S.O. “ Sierra la Mesta “ de Santa Amalia y los libros de que disponen en casa.

Variables: Nivel de estudio de los padres ( Cualitativa ) y nº de libros que tienen en casa ( Cuantitativa continua ).

Muestra: 150 familias. Cada alumno pasa la encuesta a 5 familias , de forma aleatoria, de diferentes domicilios y diferentes pueblos.

Tareas:

1. Pasar la encuestaa a las familias.
2. Cada uno hace el vaciado de sus encuestas en dos tablas de frecuencias. Una para cada variable.
3. Se realiza una tabla general donde se acumulan los datos de todos los alumnos. Se hará en clase.
4. Elaboramos las gráficas correspondientes ( diagramas de barras y de sectores )
5. Realizamos las medidas de centralización ( media, moda y mediana ) y las medidas de dispersión ( desviación media, varianza y desviación típica ).
6. Sacamos conclusiones y realizamos una correlación con las notas de los alumnos.




ENCUESTA A PADRES

Domicilio: ____________________________________

Edad del padre:15 -30 años ______30-45 años _______45 – 60 años _____ Mas de 60 _____
Edad de la madre: 15 -30 años _____30-45 años ____45 – 60 años _____ Mas de 60 _____

( Señala con una cruz donde corresponda )

1. Estudios:


TITULACIÓN Madre Padre
Primarios inacabados


Primarios E.G.B


Educación Secundaria Obligatoria


Formación Profesional


Bachillerato o B.U.P


Estudios Universitarios:


Grado Medio ( Diplomado/a )


Grado Superior ( Licenciado )


Doctorado




4. ¿ Cuántos libros tienen en casa aproximadamente ?

__ 0-25 __ 25-100 __ 100-500 __ 500 o más



5. La mayoría de los libros que tienen en casa son de:

__ Consulta __ Enciclopedias __ Entretenimiento __ Otros

6. ¿ Los utilizan frecuentemente ?

__ Sí __ No
7. Tienen ordenador en casa y conexión a internet.
Ordenador: _____SI ____NO
Conexión a Internet: _____SI ____no

sábado, 17 de mayo de 2008

domingo, 13 de abril de 2008

PROYECTO DE TRABAJO. GEOMETRÍA


Trabajo de Geometría. Figuras planas.


ACTIVIDADES

1. Recordar el teorema de Pitagoras. Enunciarlo. Poner la fórmula y hacer 5 ejercicios año pasado

2..Dibujar todas las figuras en un mural: triángulo, rectángulo, cuadrado, rombo, circunferencia, círculo, sector circular, segmento circular y corona circular. Indica los elementos más importantes: lados, vértices, diagonales, ángulos, etc. ( colores diferentes )

3.Averigua el perímetro y el área de cada una de las figuras nateriores.


Cuerpos geométricos

ACTIVIDADES:

1. Los poliedros. Conocer sus elementos: caras, vértices y aristas. Coge dibujos de poliedros de la red.

2. Los poliedros regulares. Indica sus elementos y escribe la fórmula de su área y su volumen.

3. Prisma. Elementos: caras, bases, altura, aristas y vértices. Escribe la fórmula de su área y su volumen.

3. Pirámide. Elementos: arista de la base, arista lateral, cara lateral, apotema, altura y base. Área y volumen.

4. Cuerpos de revolución. ¿ Por qué se llaman así. ?

- Cilindro. Elementos: base, generatriz, radio y altura. Área y volumen.

- Cono. Elementos: base, generatriz, radio y altura. Área y volumen.

- Esfera. Elementos: diámetro, radio y centro. Área y volumen.


RECURSOS:

Libro de texto de tercero. Temas 8 y 9

Internet: Puedes encontrar documentación a través de cualquier buscador , googel, yahoo, etc. Estas son algunas direcciones que te pueden servir:
F:\MATEMÁTICAS\Universia.htm
F:\MATEMÁTICAS\AREAS Y VOLUMENES.htm
F:\MATEMÁTICAS\Áreas y volúmenes de sólidos.htm
Libros de la biblioteca.Enciclopedias.
FORMATO. Trabajo escrito, a ser posible con ordenador. .

martes, 18 de marzo de 2008

TRABAJO PARA SEMANA SANTA " LAS FUNCIONES "


Para hacer este trabajo tienes que repasar el tema 11 " Las funciones " y los apuntes de clase que habéis cogido de las explicaciones de las dos últimas semanas.

Sigue los siguientes consejos:

a) Sigue el diseño anterior( Esquema ).
b) Luego, a cada concepto del esquema le das contenido. Es decir lo explicas y pones un ejemplo.
c) Procura resumir todo lo que puedas. Utiliza lenguaje algebraico
d) Como mucho te debe ocupar un folio por las dos caras.
Animo, espero que hagáis un buen trabajo. Este tema es la base para comprender el próximo.
Suerte y felices vacaciones. Nos vemos el martes, día 25 de marzo.